Howard Gardner

Howard Gardner è il John H. and Elisabeth A. Hobbs Professor di Cognizione ed Educazione presso la Harvard Graduate School of Education e Professore aggiunto di Psicologia all'Università di Harvard. Rinomato studioso, è principalmente conosciuto per la sua teoria delle intelligenze multiple, che mette in discussione la nozione tradizionale di intelligenza come tratto singolo e misurabile. Gardner ha scritto 25 libri, tradotti in 28 lingue, tra cui opere influenti come "Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences" e "The Disciplined Mind: Beyond Facts and Standardized Tests, the K-12 Education That Every Child Deserves". I suoi contributi all'educazione e alla psicologia gli hanno valso un ampio riconoscimento, tra cui una MacArthur Prize Fellowship nel 1981 e l'inclusione nelle liste delle riviste Foreign Policy e Prospect degli intellettuali pubblici più influenti al mondo nel 2005 e 2008.

La carriera di Gardner si estende oltre l'ambito accademico verso applicazioni pratiche delle sue teorie. Come Senior Director di Harvard Project Zero, ha collaborato alla progettazione di valutazioni basate sulle prestazioni e approcci educativi interdisciplinari. Il suo progetto a lungo termine GoodWork Project, condotto con Mihaly Csikszentmihalyi e William Damon, esamina l'intersezione tra eccellenza, coinvolgimento ed etica nei domini professionali. Più recentemente, Gardner ha esplorato le implicazioni etiche dei media digitali e la natura della fiducia nella società moderna. La sua serie di conferenze del 2008 al Museum of Modern Art di New York, intitolata "The True, The Beautiful, and The Good: Reconsiderations in a Post-Modern, Digital Era", riflette il suo duraturo interesse per i valori umani fondamentali in mezzo al cambiamento sociale.